10月5日

我是季风，学校里的心理健康老师，我觉得我们学校里有一个孩子很应该关注，作为学校的心理医生，我有义务关注所有孩子的心理健康。

那个孩子叫做桦博，说真的，我从来没见过一个孩子能够活成那副模样，他似乎是在强迫自己去开心，强迫自己什么都不想，强迫自己活成一副阳光的模样。

换句话说，他在用力的放松。

这恰恰就是最危险的信号之一，这意味着就连你自己都已经知道你自己的问题有多么严重了，而且你根本无法自己控制，完全无法自救。

其实他和大多数孩子没什么区别，在人群之中还是照样的笑，照样地闹，但是我也看过他一个人坐在篮球场旁边的石椅上，旁边空无一人，他却坐得非常靠边，好像是故意给别人让了坐，似乎在等着别人坐上来一样，就好像在说，“我很孤独，你能来安慰我吗？”

他那个表情，我该如何形容呢？比绝望多了一丝平静，比悲哀多了一个深度，比伤心多了一丝平常……

麻木，对，麻木。

这样麻木的表情不应该出现在一个孩子的脸上，我根本没有见过哪个孩子能像他那样……

抱歉，可能我语文水平不高，但是面对他，我只能想到麻木这一个词。

我得想个办法和那个孩子聊一聊，本着这样的想法，今天我刻意往篮球场那边走了走。

果然没错，他还是和往常一样坐在石椅上，非常的靠边，旁边留出的空隙还可以再坐两个人，哪怕是这样，他都没有往中间挪一挪的意思……

我坐到他身边，也假装看起球赛，他看起来好像是犹豫了很久之后才向我问好。

看得出来他的内心很挣扎，他正在考虑到底要不要向我打招呼，但是最后他决定向我打招呼的时候，仍然非常的礼貌，而且面带微笑，就好像真的刚刚注意到我坐在他旁边一样。

我也礼貌的微笑回应“你叫桦博是吧？”

对于我能记住他的名字，他似乎很吃惊“老师认识我？”

我当然不能说我特别关注你，因为你看起来随时处于崩溃的边缘，我只能微笑着回应他“之前你帮我搬过东西。”

我没说谎，他之前真的帮我搬过，只是那个时候我还没怎么注意他，名字也是后来才慢慢打听到的。

他像是恍然大悟一般点了点头，然后就不搭理我了……

他不搭理我了，我要怎么继续呢？

必须找个话题跟他聊起来才行。

然后我就开始问他在看哪边打球，因为我们学校也不知道是财大气粗还是该怎么说，6个篮球场，就直接那么拼在一起，中间还没有栏杆，动不动这个场的球就跑到那个场去了。

桦博想了想之后回答说“其实我没有固定看哪一边……我也不是很懂球啦，哪边打的好哪边打的不好，我也看不出来，就随便瞎看看咯。”

“可是我看你好像每次都来啊，我还以为你很喜欢篮球呢。”我说这句话的意思当然就是想打听一下他道理是因为实在是无聊，想消遣一下，还是别的什么原因。

引起孩子自闭甚至是忧郁的理由往往是来自于同龄的孩子，其实越是不懂事的小孩子所谓的“天真烂漫”就越是容易伤人，因为不懂事，所以不计后果，从不考虑做这件事之后会带来什么样的影响，所以才会有校园暴力等等事件发生。

但是，可以说是出于直觉吧……我就是觉得，桦博不是因为这样的理由。也不知道该怎么说呢……当然不是说我一口就否定这么一个可能，就是有这么一种感觉。

总而言之，他当时给我的回答是“怎么会……我根本就不懂篮球的，我坐在这里是因为……”他当时迟疑了很久，然后笑着