114被算计的光明之神04(1 / 2)

但只有瑟因一人,教室便显得非常空旷和浪费,瑟因见此就提议让旁系的一同学习。

当雾寥走进教室,整个教室瞬间安静了下来,瑟因自来就是一个带着光环的天才,但是相对的,就因为他太高,并没有人敢过来和他打招呼,加上他是奥亚旗的继承人,所以一个个对他都存着恭敬的心理,瑟因也就变得独来独往。

教室呈扇形展开面对讲台,瑟因的位置在最后一排正中间,位置空着,雾寥走了过去坐了下来,虽说雾寥来的时候不算迟,可教室里面已然坐满了人。

讲课老师是族中长老,讲课十分的乏味,其中有一半的学生都快听的睡去,有一半的学生认真的做着笔记,因为他们非常珍惜这个学习的机会。

在最后一排的雾寥也在认真的记着笔记。

雾寥觉得,这长老说的虽然古板了些。但是雾寥却能听出其中真诚的提议,这就好像一个老职工对一个刚入职的新员工的肺腑之言一般,言语之间总能了解到不同的东西。

讲堂后,便是实战练习,雾寥被放在了第一个,今日长老讲的是凝水为冰的魔法,魔法于法术不同,法术的手印只需要眨眼间便可完成,而魔法却需要咏唱的时间,所谓的天才也并不是不用咏唱,只是能将咏唱的时间缩短。

而威力越大的魔法咏唱的时间也越长。

只见长老拿拐杖敲了敲地,四周突然发生变化,眨眼间,众人来到了有天有地四周广阔的广场,广场中两人一对进行练习。

然雾寥是不需要进行练习的,因为这种魔法,瑟因在五岁的时候就会了。

长老让雾寥来是做示范的。

好在一个上午的时间不是白费的,对于魔法的运用雾寥熟悉的差不多,使用短暂的咏唱之后,操控魔法元素,直接在手心汇聚出一团水球,然后将之转为冰,看着这个冰球,雾寥脑袋中思绪一转。

若是在这冰球中加入斗气,会不会不一样?

大家看到雾寥突然停了下来,虽然大家心中有些不明,不过没有人敢说话。

雾寥将水球变成冰球,随后另一手运起斗气。

长老在看见雾寥的行为时,双眼突的一亮,他运起魔法在众学生面前撑起了一道魔法屏障。随后雾寥将另一手的斗气逐渐扩大,到了最大化的时候,又将至压缩,下一秒将所有的斗气运至冰球中,让斗气在其中不断旋转,在最后即将融合之时。

雾寥心中一喝“爆!”

只见下一秒,冰球轰然炸开,冰渣子化作爆弹一般往四周爆射出去,正好弹在长老凝聚的屏障之上,发出几声动静来。

她转头看了眼这一群的同他差不多年纪的孩子,在上一世中,他们最后都被魔神以残忍的手段杀害,连灵魂都没被放过,瑟因对此是愧疚的。

想此,雾寥转身对这些旁系弟子说道“魔法并不需要笼统的释放,你们将它想象成个一整体,在这整体之中是有循环的。”

雾寥嘴中咏唱着咒语,随后她的面前出现一团水球,眨眼之间水球变成了冰,随后一团火焰突然出现在冰球四周,炙热的温度使得冰球快速的变成了一团雾气,随着雾气不断凝结在半空中,没过一会又变成雨落下,落下的雨又成了一个循环。

“我们在使用魔法的时候,不能将它想成一个死物,就如同我刚刚演示的一样,因为在战斗中,对付你们的敌人,所要做的就是出其不意攻其不备,不论是水、冰还是水汽,你们都要将之利用起来作为自己的武器。”

他们朝着雾寥行了一礼,真诚的说道“万分感谢瑟因少爷的指导。”

雾寥对他们还了一礼后道“奥亚旗家族仅仅只有我是不够的,它需要的是大家的力量,还望大家多多努力,在有一天能为奥亚旗家族做出贡献,也要让自己对的起这个称呼。”

长老见此