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“概念不一样的好不好。”她接道。

“好好好。”田君逸说，“不要以为班主任不检查《琵琶行》的背诵，我就饶过你了。好好背诵，班主任那里，暂且先放你一马，然而我这里……”

“咋了？”一股不祥预感正快速涌向她的心头。

“你记住，我可不是啥饶人的岔。”田君逸又认真了态度，“虽然按照约定，我确实不会告诉班主任，但若是你还不会背诵，我就一直追着你背诵，就那么一直的追着你背，一直追到你把《琵琶行》背会为止。”

“啊！做人咋这么难。”顾紫君累得直接瘫倒在了桌子上，瘫倒也没有用，还是得被田君逸追着背诵。

“记得背书。”田君逸又拿书敲了敲她的桌子，“等明天早自习，继续检查你背诵。”

“啊！还来。”

“所以就要努力背诵，背会就结束了。”田君逸又敲了敲她的桌面，“今晚挽起袖子加油努力，顾紫君同学。”

顾紫君接了个重活。

至于这个重活的是干啥的，就是每天听着田君逸的督促背《琵琶行》，晃晃悠悠的背着，顾紫君仿佛觉得，自己越来越像一首诗，然后‘嗯哼、嗯哼’地被人背诵着。

背着背着，她也有时不时想骂人的时候。

课本往自己书桌前一摔，她掐腰指着桌面上的那一本书，开口说道“也不知道这人的思路都是咋想的，是条件好了，还是咋回事，非得要求被古诗，怕是古人自己写的诗，都想不到有一天会有那么多学生背诵他写得诗歌。他要是直到要是有那么多人背诵他的诗歌，并且还为此一筹莫展，他还不得高兴的从古代穿越过来。”

田君逸拿她的语文书敲桌子的样子，顾紫君也很会学，并且上手起来，学的还是有模有样的。

她霸气的将语文书一合，拿着自己的语文书，敲击着她的书桌，她感言甚是多，第二百一十六章、奖励特别是敲击桌子时，她连连发表了好多感言。

课文不会背，学习委员又成天找着她检查，她话语自然多了起来，感想也多，顾紫君发自肺腑的敲着自己的书桌说道“碰见个田君逸吧，还跟个闷子似的，苦扎哭，稳稳当当的干活，要我当学习委员，碰到一个不会背诵的，就算了。况且班主任也懒得检查，到时候考试，受罪的是那个不会背的，又不是学习委员。”

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