有一个诀窍，那就是把一个事例描绘清楚，然后加上自己的观点和观察，把这件事的实质提取出来，这就有了文章的灵魂，用语文基础知识的话说，就是有了中心思想，也就是我们常说的文章的主题。部分各类题材的文章，只要把主题阐述清楚，围绕着主题去这是文字，在适当的用一些修辞手法，那一定会是一个不错的文章。

为了提高自己写作能力，在写作文的时候有感而发，她自觉的开始写日记了。她的日记不像别人是那样的，有则写无则短，她的日记都会有鲜明的观点，典型的事例，白描式的仔细观察，有的放矢的进行议论，把一篇日记写的是那么完整，每天写日记的过程，就好像构思一篇完整的文章一样，久而久之，她的写作功力越来越好了。

在学习语文的过程中，她总结出一个难以觉察的经验，那就是好好的背诵古文和古诗词，这些记忆里的东西，随时可以在文章中体现，只要这些文章中有一些古代先贤的词语，或者是一两句脍炙人口的诗词，那么这篇文章立刻就显出了档次，而且看着就和别的文章不一样，引经据典，这是一篇好文章的标志。所以她对古文的背诵，对古诗词的理解和鉴赏，也用很短的时间，就达到了一个新的高度。

英语的学习并不像语文那么容易，虽然都是语言文字，但是英语最基础的就是单词的记忆，很多人英语的问题都出在单词量少，文章根本就看不懂，更别说英语学习了。军人的作风让她受益匪浅，那就是学英语就像上了战场一样，把那些单词当做俘虏，逐渐的建立起自己的俘虏营，并把这些俘虏变成自己的炮弹，功课一个又一个英语的难关。但是带了一段单词以后，虽然单词量急剧的增加了，但是语言环境还是不具备，听力也是提高不了，正在她苦闷的时候，一次偶然看电影的机会，她发现语言环境被故事情节带进去了，那些本来就在脑海里的单词，一个一个都在闪光。

她好像发现一个新大陆一样，她马上就找来了一台复读机，把一些基础的语音练习反复的听，跟着一遍一遍反复的读，知道语调和语气，和录音完全一致了为止。这种语言环境相似的练习，让她一下就沉浸在英语的环境过程中，凡是有美国的大片儿，她都会去看原版的片子，那些引人入胜的情节，更容易让她进入那种语言环境，平时丰富的单词量，让她更是受益匪浅，英语的学习成绩很快的就突出出来了。

短短一年的时间，语文和英语的成绩很快就名列前茅了，这都是军人的性格，让她受益，这也是一个军人应该具备的骨气，更是一个军人敢向任何困难挑战的勇气，这种不服输的劲头，让她头一次吃到了甜头。高考成绩比国防大学录取的分数线，高出了一大块，顺利的成为国防大学战略班的学员。

进入国防大学以后，国防大学对学员的管理完全是军事化的，这正好又符合她的脾气，不管是每一次出操，还是每一次课堂，它都显示出军人应有的气质，所以让同学们和教员们对她都是刮目相看。

在国防大学新入学的这批学员里，蒋八一无疑是最优秀的。新入学最关键的科目就是军事训练，就像新兵入伍一样。和其她学校不一样的，她们的军训是在校园里进行的，军事教员都是从部队抽掉的，也是最优秀的军事教员，对学员们的要求可以说是很苛刻的，无论是队列训练，还是分列式训练，在这些军事教员的眼里，她们和一般的入伍新兵没什么两样，都要从稍息立正最基本动作开始，最艰苦的训练，就应该是踢正步了。

蒋八一在军事科目训练上有着天然的优势，她有一个军人家庭出身的背景，从小就生长在部队大院里，耳濡目染，全部都是军事科目训练，这些科目训练对于她就像家常便饭一样，从小就是看着这些训练长大的，好像骨子里就储存着军事基因，每个动作在教员眼里看来都是示范动作，所以她经常被教员请到队列