第一百九十九章 大师之路,踏出一小步(3 / 4)

我的人生模拟器 凿砚 204 字 2020-09-17

陆离的进步飞快。

一个月下来,书法楷体字已经练得有根有骨,深得颜体三味,端正严谨,大气磅礴。

国画已经掌握了水墨,重浅,浅绛,工笔,写意,白描的各种画风,技法也十分娴熟了。

素描不掌握了技法,甚至还形成了自己的风格。那就是……数学素描风格。真实,精确,每一根线条都恰如其分。

在油画这一块,陆离掌握了色彩、明暗、线条、肌理、笔触、质感、光感、空间、构图等绘画要素,并且对挫、拍、拉、摆、揉……等绘图技法,已经能够熟练运用。

“我现在的水平,应该不比学校里的美术生差多少了吧?”

陆离看着新画完的一副水墨山水画,脸上露出了一抹微笑。

一个月下来,陆离的房间里堆了一堆的“作品。”

一叠书法作品,一叠国画作品,一叠素描作品,一叠油画作品。

加起来……卖废纸都能卖个上百块钱了。

陆离现在的书法绘画作品,还只能卖废纸。以后的话……

陆离吹了吹桌上的水墨山水画。一幅画,一幅字,几十万上百万,甚至数百万,也不是没有可能啊!

从最新的作品中选出了一幅国画,一幅书法,一幅素描,一幅油画,陆离把它们小心的卷了起来。

明天,就拿这些作品当成敲门砖,去找一下雨城一中的美术老师了。

……

第二天上学。

早自习时间,陆离没有进教室,直接去了雨城一中美术教研组办公室。

说是教研组,其实也就三个老师。

而且……一般情况下,美术老师都没机会上课,全被主科老师抢走了课时。

美术老师的主要工作,变成了带美术特长生。

“报告!”

陆离来到美术教研组办公室,伸手敲了敲门,喊了声报告。

“进来!”

美术教研组的组长,今年四十多岁的薛松老师,抬头看了陆离一眼,问道:“这位同学,有什么事?”

“薛老师,我是高三甲班的陆离。”

陆离捧着自己的作品,走到薛松老师的办公桌前,“老师,我想学美术。”

“高三?学美术?”

薛松老师惊讶的看了陆离一眼,“学美术是好事。但是……你都高三了,现在才学,不觉得迟了点吗?”

“高三甲班?老徐班上的?”

办公室里另一个三十多岁的男老师,唐学文老师,扭头看了过来,笑道:“老徐班上是重点班。你不好好准备高考,现在跑过来学什么美术?不怕徐一鞭收拾你吗?”

“哈哈!”

另一个年轻女老师刘娟老师也笑了起来,“老徐的鞭子确实厉害。陆离同学,你胆子蛮大呀!还敢分心来学美术?老徐会骂你不务正业的。”

“老师,我有一些基础的。”

陆离笑了笑,把手里捧着的作品摆在薛松老师的办公桌上,“老师,这是我的书法、国画、素描和油画的作品。请您指正。”

“有书法,有国画,还有素描和油画?你会的还蛮多啊!”

“看看水平怎么样?”

还不等薛松老师答话,旁边的刘娟老师和唐学文老师好奇的走了上来。

“行吧!既然拿过来了,就一起看看!”

薛松老师笑着点了点头,“书法和国画给我。素描给唐老师,油画给刘老师。”

“好的,麻烦老师批评指正。”

陆离连忙把书法和国画的画卷递给薛松老师,又分别把素描和油画给了其他两位老师。

“咦?这字……”

薛松老师打开卷轴,看到陆离写的楷书,眉头一扬,眼中闪过一抹惊讶,“颜体楷书,不错呀!这字